Contenidos clase 6

Proyectos colaborativos en Internet

Lo multidisciplinario, ante las exigencias profesionales de la sociedad actual, requiere del esfuerzo de todos para lograr un proyecto colaborativo. En el aula, los resultados educativos han de reflejar los aportes significativos de los participantes en las actividades generadoras de aprendizaje.

Una de las principales ventajas de la Comunidad virtual es organizarse en grupos de personas que comparten los mismos intereses. Es importante aprovechar esta facilidad tecnológica para conformar asociaciones con personas, dispersas geográficamente, en el ámbito educativo.

Es necesario tener en cuenta una buena organización de los proyectos colaborativos para que tengan el éxito deseado. Algunos aspectos a considerar son:

• Tipos de interacción que existirá entre los estudiantes, formas de agruparlos y sus roles.
• Conexión con el currículo.
• Estrategias para realizarlo.
• Herramientas informáticas de apoyo

Contenidos clase 5

 Foros educativos

Un foro es un recurso del espacio virtual, que permite la interacción de diversas personas en torno a un tema, mediante aportes como opiniones, comentarios, preguntas, respuestas, compartir recursos audiovisuales (imágenes, música, videos, documentos). 

Se requiere de conexión a la Internet para intercomunicar los aportes de los participantes.

Un foro con alguna temática permite compartir, reflexionar, discutir, indagar en torno a experiencias educativas de los miembros de la comunidad educativa.

Además permite:

• Intercambiar información de planes de clase, metodologías, uso de tecnología y otros apropiados para su comunidad educativa.
• Socialización de las experiencias educativas.
• Trabajar en colaboración para explorar soluciones a problemas comunes en las comunidades educativas.

Chats en educación

La principal diferencia entre un chat y un foro, es que en el chat todos los participantes deben estar conectados a un sitio web al mismo tiempo (comunicación sincrónica). En un foro la comunicación ocurre en diferentes espacios de tiempo, cada quien se conecta cuando le sea posible y agrega su contribución en el sitio web (comunicación asíncrona).

El éxito de las actividades de foros y chats está en la planificación adecuada de la actividad. Siempre tenga un moderador, usted o un alumno designado, para mantener las contribuciones dentro del tema designado. Muestre a todos las reglas que se seguirán antes de iniciar el foro o chat.

Contenidos clase 4

 Blogs Educativos

"Los weblogs, edublogs, blogs o bitácoras son sitios web donde se publican de forma cronológica artículos de diversa temática".

Pueden ser individuales (un autor) o colectivos (varios autores), pueden tratar una temática en especial, servir de soporte a las clases, ser un punto de encuentro.

Los blogs de aula, en definitiva, se utilizan siempre como instrumento práctico. 

Se les puede considerar de varias formas:

- Un escaparate para colgar los textos creados en clase, cuya utilidad es archivado de textos.

- Un panel de noticias de todo tipo, cuya finalidad es informar.

- Un espacio de comunicación entre alumnos-alumnos y alumnos-profesores, lo que proporciona retroalimentación.

- Una herramienta para introducir a los alumnos en el conocimiento de los blogs y el uso de las TIC.

- Un espacio abierto a la participación de todos, y no solo de aquellos que siempre levantan la mano en clase.

- Una herramienta de expresión escrita en la cual se introducen textos o comentarios, que acerca a los alumnos hacia el uso de la comunicación hipertextual.

Contenidos clase 3

 Aprendizaje centrado en el estudiante

La adopción de un entorno de aprendizaje centrado en el alumno, utilizando didácticas interactivas, propicia un aprendizaje significativo que conlleva cambios en los objetivos educativos y en la concepción de los procesos de enseñanza-aprendizaje tradicionales. Por el contrario, la adopción de entornos tecnológicos.

Redes Sociales y Comunidades Virtuales

Las redes sociales y comunidades virtuales en el Internet permiten la interacción de diferentes grupos de personas con intereses comunes.

Pueden ser utilizadas como comunidades de entretenimiento o, como lo haremos en este curso, como comunidades de práctica profesional (CoP) interesadas en aprender y  aplicar un tema o disciplina.

¿Cuál es la intención de utilizar una red social?

Una red social nos permite establecer grupos afines a nuestros intereses, y mantener contacto con sus integrantes en una forma “virtual”, es decir, que no requiere de la presencia física en el mismo lugar y al mismo tiempo de ellos para poder interactuar.

Contenidos clase 2

Correo electrónico

El correo electrónico (e-mail en inglés) es un servicio que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes electrónicos, que pueden contener documentos adjuntos con cualquier tipo de información multimedia.

La dirección de correo electrónico está formada por:

- Un nombre de usuario

- Un proveedor

Ejemplo: mares2869@gmail.com

Debe saber que:

- El mensaje que usted escriba a un destinatario puede ser reenviado por él a otra persona.

- Se puede recibir una inmensa cantidad de correos no solicitados (spam) que pueden dificultar ver los correos útiles o la recepción de información dañina.

- Los documentos adjuntos podrían traer virus u otras amenazas informáticas.

Los principales proveedores de correo electrónico son:

Gmail

Outlook o Hotmail

Contenidos clase 1

¿Qué son las TIC's?

Se puede definir a las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) como un conjunto de recursos indispensables para manipular la información.

Entre estos recursos están:

• Computadoras y sus componentes (hardware)
• Programas informáticos (software)
• Redes de comunicación

La Internet es un conjunto de computadoras y redes de comunicación que utilizan estándares especializados o protocolos para intercambiar información.

Para poder visualizar y trabajar con la información de los sitios web o páginas web, se necesita conectarse a Internet y acceder a uno o más sitios web. Para ello se utiliza un software instalado en la computadora de cada usuario, denominado navegador de Internet.

Los principales navegadores son:

Google Chrome 

Mozzila Firefox

Microsoft Edge

Ventajas y desventajas de los navegadores

Para encontrar información en Internet se utilizan sitios web que proporcionan búsquedas de información, generalmente por medio de palabras clave. Estos se denominan buscadores o motores de búsqueda.

Los principales buscadores son:

Google

Bing